作谓语、宾语、补语；指新生力量
结构:主谓式 感情:褒义词 字数:4字 年代:古代 热度:常用
汉·司马迁《史记·项羽本纪》：“陈婴者；故东阳令史……少年欲主婴便为王；异军苍头特起。”
武昌树帜，余在沪读，值先烈陈英士先生异军突起。 柳亚子《燕子龛遗诗序》
出处《史记·项羽本纪》少年欲立婴便为王，弄军苍头特起。释义“异”，不同。比喻指与众不同的新派别一下子崛起，独树一 帜。故事 秦朝末年，秦二世荒淫无道，天下百姓怨声载道，陈胜、吴 广率先揭竿而起，各地纷纷响应。 这时，东阳县有个狱吏名叫陈婴，他一向在县中很有威信，东阳 的百姓都很尊敬他。东阳县的年轻人见到全国起义浪潮风起云涌， 也杀了东阳县令，聚集了几千人，宣布起义。他们一致请陈婴做他们 的首领。 县中的老百姓听说陈婴作了起义军的首领，纷纷前来投军。没 多少时间，东阳的义军便壮大到二万多人。东阳的年青人又想拥戴 陈婴为王，并独树一帜；所有士兵一律用青色头巾裹头，显示他们是 一支新起的与众不同的军队。 但是，陈婴的母亲对陈婴说：“自我嫁到陈家，从没听到你家的 祖先有什么大贵的人，现在你的名气一下子这么大，不是什么好兆 头。你不如率众归顺于什么人，将来起义成功，还可获得封侯。万一 起义失败；也没有人会责怪你。” 于是，陈婴便不敢称王，他对部下说：“项梁是楚将项燕的儿子， 很有名声。将来带兵灭亡秦国的，一定是项氏。我决定率兵归附他。” 这时，正好项梁率兵过江，陈婴便归顺了项梁。
以"起"字结尾的成语接龙(顺接):
起承转合: 起：开端。承：承接上文。转：转折。合：结束全文。旧时诗文写作结构章法方面常用的程式。现比喻说话、作文拘泥于呆板、固定的形式。
起死回生: 把快要死的人救活。形容医术高明。也比喻把已经没有希望的事物挽救过来。
起例发凡: 发凡：提示全书的通例。指说明全书要旨，拟定编写体例。
起偃为竖: 偃：卧躺。竖：立，站着。使躺着的人站起来。比喻给予减轻刑罚的恩惠。
起兵动众: 众：大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。
以"异"字结尾的成语接龙(逆接):
求同存异: 求：寻求；存：保留；异：不同的。找出共同点，保留不同意见。
标新立异: 提出新奇的见解、主张，表示与一般不同。有时也指敢于打破旧框框，进行革新创造。［近］推陈出新。［反］故步自封。
日新月异: 新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
因人而异: 因：根据。因为人不同而有所不同。
党同伐异: 跟自己立场、观点相同的就偏袒，跟自己立场观点不同的就攻击。