• 如鱼得水

    拼音:rú yú dé shuǐ 如鱼得水朗读

    解译

    好像鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。

    用法

    作谓语、宾语、状语;指对自己很合适的环境

    结构:动宾式 感情:褒义词 字数:4字 年代:古代 热度:常用

    出处

    《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”

    示例

    若使他回来了,我们就应该如鱼得水,欢喜的了不得,那里还有功夫在这里纳闷呢! 清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回

    造句

    • 1、王老师知识渊博,所以在教学上如鱼得水
    • 2、信手拈来的素材使他写作文时如鱼得水
    • 3、如果平时注意积累,写起文章来才能赶到如鱼得水,水到渠成。
    • 4、小朋友进入了儿童乐园,一个个如鱼得水,玩得可痛快了。
    • 5、这个脚色性格很适合他,由他来演必然如鱼得水,最为理想。
    • 6、老王和他太太过着如鱼得水的生活,真是只羡鸳鸯不羡仙。
    • 7、我最近找到一位得力助理,配合起来真有如鱼得水的感觉。
    • 8、他们两人虽才认识,却相处得如鱼得水,真是相见恨晚。
    • 9、青纱帐一起来,游击队如鱼得水,活动更加方便了。
    • 10、学小焚办阳光体育节,我们班可算是如鱼得水了。

    成语故事

    出处《三国志·蜀书·诸葛亮传》于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦。先主妥之曰:“孤之有孔 明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。释义 就如鱼儿得到了水一样,比喻得到了与自己情投意合的人 或很适合自己的环境。故事 诸葛亮,字孔明,襄阳人。刘备,字玄德,涿县人。东汉末年 天下大乱,豪杰纷起,群雄争霸,刘备为实现自己统一天下的宏愿, 多方搜罗人才,特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮,请他出山。他 连去了两次都未能见着,第三次去,才见了面。刘备说明来意,畅谈 了自己的宏图大志,诸葛亮推心置腹,提出了夺取荆州、益州,与西 南少数民族和好,东联孙权,北伐曹操的战略方针,预言天下今后必 将成为蜀、魏、吴三足鼎立的局面。刘备听后大喜,于是拜孔明为军 师。 孔明竭力地辅佐刘备,而刘备对孔明的信任和重用,却引起了 关羽、张飞等将领的不悦。他们不时在刘备面前,表现出不满的神 色,秉性耿直的张飞,更是满腹牢骚。刘备耐心地作了解释,他形象 地把自己比做鱼,把孔明比做水,反复说明,孔明的才识与胆略,对 自己完成夺取天下大业之重要。他说:“我刘备有了孔明,就好像鱼 儿得到了水一样,希望大家不要再多说了。”

    成语接龙

    以"水"字结尾的成语接龙(顺接):

    木清华: 水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

    性杨花: 像水那样流动不定,像杨花那样飘舞。比喻女人作风轻浮,爱情不专一。也作“杨花水性”。

    调歌头: 词的一种词牌名。

    能载舟,亦能覆舟: 载:承载;覆:倾覆。比喻在平时要想到可能发生的困难和危险,事物有利有害。

    土不服: 水土:泛指某一地区的自然环境和气候。服:适应。指人不能适应新的自然环境、气候及生活习惯。也作“水土不伏”。

    以"如"字结尾的成语接龙(逆接):

    操纵自: 操:办理,从事。指控制或驾驶得心应手。

    禽兽不: 连禽兽不如。形容人格低下,品行极坏。

    天保九: 天保:《诗经·小雅》中的篇名;九如:该诗中连用了九个“如”字,有祝贺福寿延绵不绝之意。旧时祝寿的话,祝贺福寿绵长。

    收放自: 对某件事物拿捏的非常好。

    付之阙: 指欠缺本应具有之物,常用此语。

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